在美术活动中,我们通常使用的绘画工具都是油画棒、水彩笔等,绘画形式单一,幼儿缺乏对多种绘画工具交替组合运用的能力,画面单调。因此,应运用多种绘画工具,使孩子产...
2、演一演 教师及时鼓励学生“老师刚才发现许多小朋友的手都很灵巧,哪位小朋友愿意展示一下自己会变的小手”学生个个跃跃欲试,各种变化多端,形象可爱的手形在他们...
(1)教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:现在我们一起来看看,这幅图上的小朋友的做法是不是正确。为了我们的健康和安全,除了画完画要洗手,在使用文具时还应该注意...
三、唤醒已有经验,培养健康意识活动中,老师请小朋友张开嘴巴给亮亮、给旁边的小朋友看一看有没有蛀牙虫,请小朋友结合自己的经验想一想怎么会有蛀牙虫的,你是怎么刷...
2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。 活动过程 1、活动导入:谈话活动。 (1)教师:假期的时候,小朋友能够到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危险,...
彩铅颜色小清新适合插画速写 水溶铅笔=彩铅+水彩 马克笔勾线速写海报字 其实,技术好用什么笔都无所谓 画画用的笔有多少个,每种画笔分别有什么作用 素描和速写要用...
(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……) 列出第一课到最后一课所应用的工具。(要求仔细翻阅每一页,特别是 可扩展工具或...
2.初步学会安排自己的作息时间和一日活动,尝试利用简单的标记或符号进行记录。 3.体验自主安排活动的乐趣。 活动准备: 1.记录表:教师示范(大)1张,(表一)4张、...
范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。 五、活动过程: (一)欣赏与讨论敬老院有一个好心的'老奶奶,想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。 1、老奶奶花了...
(1)教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:现在我们一起来看看,这幅图上的小朋友的做法是不是正确。为了我们的健康和安全,除了画完画要洗手,在使用文具时还应该注意...
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